Seconde Tertiaire expérimentale

L'idée est de permettre dans ce lycée technologique et professionnel expérimental une réelle orientation choisie. Il accueille depuis la rentrée 2009 une centaine d'élèves recrutés dans le département et répartis dans trois classes. Le Rectorat a accordé au lycée le statut expérimental.

Pas d'orientation subie

L'idée de ce lycée expérimental est d'ouvrir une seconde tertiaire à orientation différée. Le choix de la filière technologique ou de la filière professionnelle se fait à partir :

• de l'évaluation des compétences de l'élève
• de son profil
• de son projet d'avenir

A la rentrée de septembre, les élèves intègre un classe de seconde : il y a un temps commun d'enseignement pour les élèves, mais aussi une période de découverte des métiers avec un stage courant octobre. Des modules d'enseignement professionnel et tertiaire permettent aux élèves de découvrir ces 2 filières.

A la Toussaint, se fait un premier choix d'orientation : les élèves sont répartis en 3 classes :

• une seconde technologique : l'élève peut choisir 2 enseignements d'exploration parmi SES (Sciences Economiques et Sociales), PFEG (Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion) ou littérature et société.
• une seconde professionnelle préparant au bac professionnel commerce et vente
• une seconde "mixte" avec un parcours aménagé qui permet aux élèves hésitants ou pas encore prêts à différer leur choix d'orientation au delà de la Toussaint et tout au long de l'année.

Tous les élèves bénéficient également de l'accompagnement personnalisé.

Un tuteur

Le professeur principal est remplacé par un tuteur qui suit toute l'année entre 5 élèves. Il fait le point une fois par quinzaine avec l'élève, et régulièrement avec la famille.

Modules

Pour la classe de seconde technologique, le lycéen peut faire le choix d'un module en fonction de ses goûts : Sport Hygiène Santé ou section européenne

Droit à l'erreur

Le système d'évaluation choisi est la réévaluation. « L'élève a droit à l'erreur, on le réévalue en permanence jusqu'à la réussite, l'acquisition des compétences. » Ce système est déjà utilisé dans le collège expérimental ouvert à la rentrée 2007 et qui accueille aujourd'hui 180 élèves.

Rien de définitif

Si, fin juin, l'élève s'aperçoit qu'il s'est trompé d'orientation, il pourra rattraper les notions non vues en juin et en septembre. « Nous nous appuyons sur notre expérience du lycée du soir qui permet à des élèves de se présenter au bac suite à une préparation en un an. Notre souhait est de supprimer les frontières entre les filières STG et bac pro commerce et vente auxquelles nous préparons. » Il n'est plus question non plus de redoublement.

À l'issue de la classe de seconde :

Deux types d'études dans le domaine tertiaire peuvent être proposés en fonction du projet personnel de l'élève :

• La filière STG "Sciences et Techniques de la Gestion"

  où 3 spécialités sont possibles : Comptabilité et Finance d'Entreprise ; Mercatique ; Communication et Gestion des Ressources Humaines. Cette formation est vivement conseillée si le jeune envisage de continuer ses études (FCIL, BTS ...)

• La filière professionnelle.

  Plusieurs possibilités : commerce, comptabilité, secrétariat, accueil, vente-représentation … préparant à une insertion professionnelle plus rapide.